首頁 > 院校目錄 > 合江縣福寶職業(yè)中學 > 招生問答 > 合江縣福寶職業(yè)中學專業(yè)培養(yǎng)目標_學校管理
來源:合江縣福寶職業(yè)中學 更新時間:2019-09-12 16:28:21 在線咨詢招生老師
摘要:
學生的教育過程是形成學校,家庭,社會,書籍,網絡和朋友的過程。教師需要認識到教育的界限,知道他們可以做什么以及他們需要做什么。在做好學生工作的同時,老師要主動將教育的職責向家長適當延伸。
汽車制造與檢修
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)學生掌握汽車制造與維修方面的專業(yè)知識和職業(yè)技能,具有現代汽車技術服務理念,能適應現代汽車產業(yè)發(fā)展需要,熟練運用汽車專業(yè)技術,從事汽車制造、維修、檢測等工作的高等技術應用性人才。
主要課程:汽車概論、汽車構造、汽車使用與日常養(yǎng)護、汽車電器設備構造與檢修、汽車故障診斷、汽車電子控制、機械制圖、鉗工、汽油發(fā)動機電控系統(tǒng)檢修、汽車傳動系統(tǒng)檢修、轉向和制動系統(tǒng)檢修、汽車及配件營銷、汽車駕駛技術等。
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商務英語
培養(yǎng)目標:本專業(yè)方向主要培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎和較系統(tǒng)的國際商務管理理論知識,具有較強的實踐技能,能在外貿、外事、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、管理、教學、研究工作的英語高級專門人才。
主要課程:基礎英語、高級英語、英語聽力、英語口語、英語寫作、翻譯理論與實踐、英美文學史及選讀、西方經濟學、國際貿易、國際商務、市場營銷等課程。
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農村電氣技術
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有農村電氣化技術的基本理論知識和分析問題、解決問題的基本能力,掌握現代化農村電網運行、檢修、設計和工程建設的理論知識和技術技能,具有獨立分析和處理生產實踐問題的能力,畢業(yè)后從事農村電氣設備運行和供配電系統(tǒng)運行、維修安裝、調試和生產管理等工作的應用型、技能型、創(chuàng)新型高等職業(yè)技術人才。
課程設置:計算機應用基礎、機械制圖、電工基礎、模擬電子技術、數字電子技術、電機與電力拖動、PLC可編程控制、農村電力網、農村供用電設備、供電系統(tǒng)繼電保護與自動裝置、電工作業(yè)安全技術、電力企業(yè)管理、電氣運行、電能計量、微機監(jiān)控、電工實習、電子技能實習、儀表及繼電保護調試、二次線及電氣運行實訓。
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合江縣福寶職業(yè)中學校算是管理比較嚴格的學校,學校實行全封閉、軍事化管理。用軍隊的紀律約束學生,用軍人的標準訓練學生,讓學生真正體驗軍營生活,養(yǎng)成良好的習慣,具備軍隊的紀律,鑄就軍人的品格與風范,并在各項文體活動中發(fā)揮學生潛能,彰顯學生個性。管理出質量,管理出人才,只有高水平的管理,才能有高質量的教育教學水平。
? ? ? ??以上就是小編所整理的“合江縣福寶職業(yè)中學專業(yè)培養(yǎng)目標_學校管理”如果你還想了解更多信息,請關注而北極星擇校網,或者你有什么疑問,可以咨詢在線老師會為你解答
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