學(xué)校性質(zhì)

新都職業(yè)技術(shù)學(xué)校是公辦民辦：民辦

新都職業(yè)技術(shù)學(xué)校性質(zhì)：國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校

招生對(duì)象

1、性別不限，需到校面試，有興趣愛(ài)好優(yōu)先錄取。

2、應(yīng)往屆初、高中生畢業(yè)生。

助學(xué)政策

1、國(guó)家學(xué)費(fèi)減免：凡報(bào)讀我校中職的學(xué)生均可享受國(guó)家學(xué)費(fèi)減免。

2、學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金：表現(xiàn)良好，成績(jī)優(yōu)異可獲得500-2000/年的獎(jiǎng)學(xué)金。

3、農(nóng)村戶籍或城鎮(zhèn)家庭貧困學(xué)生符合申請(qǐng)條件均有機(jī)會(huì)申請(qǐng)

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?新都職業(yè)技術(shù)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量是非常好的。學(xué)校在辦學(xué)十多年的歷程中也培養(yǎng)出了很多的專業(yè)技能人才，為社會(huì)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)，同時(shí)在辦學(xué)的過(guò)程中也取得了很多的辦學(xué)榮譽(yù)，為學(xué)校以后的發(fā)展奠定了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。價(jià)值300余萬(wàn)元的實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)設(shè)備：現(xiàn)代化醫(yī)護(hù)實(shí)驗(yàn)室，100余臺(tái)電腦機(jī)房，標(biāo)準(zhǔn)財(cái)會(huì)模擬實(shí)驗(yàn)室等；擁有現(xiàn)代化電子閱覽室。我校借鑒德國(guó)“雙元制”教育模式培養(yǎng)學(xué)歷加技能胡應(yīng)用型人才，培養(yǎng)“立德、樹人，感恩”的高素質(zhì)職業(yè)人才。

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??學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有專任教師229人，其中骨干教師72名、研修生17人、本科學(xué)歷200人，中學(xué)高級(jí)教師47人，是專任教師的24%，“雙師型”教師85人，占專業(yè)課教師61.4%。學(xué)校有四川省成都市中心聯(lián)組主任、聯(lián)組成員13人，省市專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)主任、副主任委員7人，市級(jí)職業(yè)技能靠額測(cè)試員12人，國(guó)家職業(yè)技能考核測(cè)試員18人。

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學(xué)校以“教學(xué)做合一，德才能相長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，以“讓學(xué)生喜歡，讓家長(zhǎng)放心，讓企業(yè)滿意，讓教師自豪”為辦學(xué)目標(biāo)，以“育人為先，能力為本，面向市場(chǎng)，強(qiáng)化就業(yè)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)”為辦學(xué)思路，積極主動(dòng)為新都區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步服務(wù)，為促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)服務(wù)，為“三農(nóng)”服務(wù)，為學(xué)生的生存與發(fā)展服務(wù)。各專業(yè)以“思想品德優(yōu)良、文化基礎(chǔ)合格、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、職業(yè)技能過(guò)硬”為基本要求，為我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)相適應(yīng)的德、智、體、美等全面發(fā)展的高素質(zhì)的勞動(dòng)者，培養(yǎng)在生產(chǎn)和服務(wù)第一線的應(yīng)用型、技能型、創(chuàng)業(yè)型的實(shí)用人才。

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