辦學(xué)歷史

威遠(yuǎn)縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校的前身是建于1964年的高石職業(yè)中學(xué)和建于1989年的縣高級職業(yè)中學(xué)。幾十年的辦學(xué)歷史中，積淀了豐富的經(jīng)驗，譜寫了職業(yè)教育輝煌篇章。曾先后被評為省校風(fēng)示范學(xué)校、省扶貧培訓(xùn)基地，獲得市文明單位、市辦學(xué)水平評估優(yōu)秀學(xué)校、市素質(zhì)教育先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號。面對新時期對職業(yè)教育和人才的需求，2008年經(jīng)省教廳同意，我縣撤消原縣高級職業(yè)學(xué)校、高石職業(yè)學(xué)校、衛(wèi)生進(jìn)修學(xué)校三校建制，合并組建"威遠(yuǎn)縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校"。

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開設(shè)專業(yè)

威遠(yuǎn)縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校占地4.28公頃，建筑面積31489.97平方米，專業(yè)實訓(xùn)室58個，實訓(xùn)設(shè)備設(shè)施價值1286.67萬元。開設(shè)有加工制造類、信息技術(shù)一類、信息技術(shù)二類、財經(jīng)商貿(mào)類、旅游服務(wù)類、交通運(yùn)輸類、農(nóng)林牧漁類等8個專業(yè)，其中，機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為四川省重點專業(yè)?，F(xiàn)有教職員工174人，其中，專任教師157人，中、高級教師121人，“雙師型”教師83人，省、市、縣骨干教師68人，縣教育系統(tǒng)優(yōu)秀人才示范崗1人?，F(xiàn)有教學(xué)班29個，在校學(xué)生1316人。

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師資力量

威遠(yuǎn)縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資雄厚，有專任教師71人，其中高級職稱25人，研究生49人，雙師型教師11人。既有來自智能終端、智能控制、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能/AI、AR/VR、智能機(jī)器人、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)代物流、消防工程技術(shù)、幼兒發(fā)展與健康管理、休閑體育等領(lǐng)域具有豐富教學(xué)和實踐經(jīng)驗的專家、教授；也有來自大型企業(yè)從事多年研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)、制造、維護(hù)等工作，具有豐富經(jīng)驗的高級工程師。

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辦學(xué)理念

威遠(yuǎn)縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校在辦學(xué)中，學(xué)校以“載道造物，匠行天下”為校訓(xùn)；以“德能合一，多元并進(jìn)，業(yè)有所專，技有所長”為理念；以打造“四川省特色示范職業(yè)學(xué)校”為目標(biāo)；突出“品德高尚，技藝精湛”的辦學(xué)特色；逐步形成“匠恒道、心致遠(yuǎn)”的教風(fēng)學(xué)風(fēng)，著力打造“匠心”特色校園文化；深化校企合作，積極引企入校探索“現(xiàn)代學(xué)徒制”辦學(xué)；加強(qiáng)對口高考探索，搭建“升學(xué)+就業(yè)”成才高架橋，加強(qiáng)技能參賽，促進(jìn)師生技能提升。

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