一、走進(jìn)德陽羅江職高

德陽羅江職高，作為職業(yè)教育領(lǐng)域的一顆璀璨明珠，坐落于四川省歷史文化名城 —— 羅江區(qū) 。這里歷史底蘊(yùn)深厚，文化氛圍濃郁，為學(xué)校的發(fā)展提供了得天獨(dú)厚的人文環(huán)境。學(xué)校是通用職業(yè)教育集團(tuán)總部，憑借其卓越的教育質(zhì)量和顯著的辦學(xué)成果，在職業(yè)教育界享有極高的聲譽(yù)。

學(xué)校占地面積達(dá) 300 余畝，校園內(nèi)綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，各類建筑錯(cuò)落有致，布局合理。漫步其中，既能感受到現(xiàn)代化校園的蓬勃活力，又能體會(huì)到濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)校擁有完善的教學(xué)設(shè)施和先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐條件。

在師資力量方面，德陽羅江職高擁有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊(duì)伍，教職工總數(shù)達(dá) 350 人 。他們不僅具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還充滿愛心和責(zé)任心，始終秉持著 “以學(xué)生為中心” 的教育理念，致力于為學(xué)生的成長成才保駕護(hù)航。在老師們的悉心教導(dǎo)下，一屆又一屆的學(xué)生在這里收獲知識(shí)、提升技能，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

目前，學(xué)校的學(xué)生規(guī)模已超過 10000 人 。來自不同地區(qū)、不同背景的學(xué)生匯聚于此，共同追逐自己的職業(yè)夢(mèng)想。在這個(gè)充滿活力與機(jī)遇的校園里，他們相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同進(jìn)步，形成了積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的校園文化。

建校以來，德陽羅江職高憑借出色的辦學(xué)成績，榮獲了眾多國家級(jí)和省級(jí)榮譽(yù) 。“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位” 稱號(hào)是對(duì)學(xué)校在職業(yè)教育領(lǐng)域卓越貢獻(xiàn)的高度認(rèn)可，彰顯了學(xué)校在人才培養(yǎng)、教學(xué)改革、社會(huì)服務(wù)等方面的突出成就；“四川省職業(yè)教育改革創(chuàng)新先進(jìn)單位” 則體現(xiàn)了學(xué)校在推動(dòng)職業(yè)教育改革創(chuàng)新方面所做出的積極努力和取得的顯著成果，學(xué)校不斷探索適應(yīng)時(shí)代需求的職業(yè)教育新模式、新方法，為培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才提供了有力支撐。

此外，“四川省發(fā)展職業(yè)教育先進(jìn)單位”“四川省文明單位”“四川省勞務(wù)扶貧培訓(xùn)先進(jìn)單位”“四川省防震減災(zāi)科普示范學(xué)?！薄八拇ㄊ【G化模范單位”“德陽市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)示范學(xué)?！薄皣澜逃厣珜W(xué)校” 以及多年的 “德陽市教育教學(xué)管理先進(jìn)單位” 等榮譽(yù)，從不同側(cè)面展示了學(xué)校在各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀表現(xiàn)。這些榮譽(yù)不僅是學(xué)校的驕傲，更是對(duì)全體師生辛勤付出的最好回報(bào)，激勵(lì)著學(xué)校不斷向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

二、專業(yè)設(shè)置大揭秘

（一）熱門專業(yè)一覽

德陽羅江職高開設(shè)的專業(yè)種類繁多，涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域，滿足了不同學(xué)生的興趣和職業(yè)發(fā)展需求。其中，數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是學(xué)校的王牌專業(yè)之一。在當(dāng)今制造業(yè)蓬勃發(fā)展的背景下，數(shù)控技術(shù)人才供不應(yīng)求。該專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生掌握數(shù)控加工工藝與編程、數(shù)控機(jī)床操作與維護(hù)等核心技能 。學(xué)生在校期間，將學(xué)習(xí)機(jī)械制圖、數(shù)控編程、機(jī)床電氣控制等專業(yè)課程，并通過大量的實(shí)踐操作，熟練掌握數(shù)控機(jī)床的操作技巧，能夠獨(dú)立完成復(fù)雜零件的加工任務(wù)。畢業(yè)后，學(xué)生可在機(jī)械制造、汽車制造、模具加工等行業(yè)從事數(shù)控編程、數(shù)控設(shè)備操作與維護(hù)等工作，就業(yè)前景廣闊。

商貿(mào)財(cái)經(jīng)專業(yè)也是學(xué)校的熱門專業(yè)之一。隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，社會(huì)對(duì)商貿(mào)財(cái)經(jīng)人才的需求日益增長。該專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的商務(wù)策劃、市場營銷、財(cái)務(wù)管理等方面的能力 。學(xué)生將學(xué)習(xí)市場營銷學(xué)、電子商務(wù)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)等課程，通過案例分析、模擬經(jīng)營、企業(yè)實(shí)習(xí)等多種教學(xué)方式，提升學(xué)生的實(shí)踐操作能力和解決實(shí)際問題的能力。畢業(yè)后，學(xué)生可在各類商貿(mào)企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、電商平臺(tái)等單位從事市場營銷、商務(wù)管理、財(cái)務(wù)管理、電子商務(wù)運(yùn)營等工作，就業(yè)選擇多樣。

高級(jí)護(hù)理專業(yè)同樣備受關(guān)注。隨著人們生活水平的提高和對(duì)健康需求的不斷增加，護(hù)理行業(yè)的發(fā)展前景十分廣闊。德陽羅江職高的高級(jí)護(hù)理專業(yè)旨在培養(yǎng)具備扎實(shí)的護(hù)理理論知識(shí)和熟練的護(hù)理操作技能，能夠在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、護(hù)理管理等工作的高素質(zhì)護(hù)理人才 。學(xué)生在校期間，除了學(xué)習(xí)人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)等基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程外，還將深入學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)等專業(yè)課程。此外，學(xué)校還注重實(shí)踐教學(xué)，與多家知名醫(yī)院建立了合作關(guān)系，為學(xué)生提供豐富的臨床實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，提高護(hù)理技能。

（二）特色專業(yè)亮點(diǎn)

護(hù)理專業(yè)作為學(xué)校的特色專業(yè)，具有諸多獨(dú)特之處。在專業(yè)方向設(shè)置上，除了普通護(hù)理方向外，還開設(shè)了涉外（日語、英語）方向和 ICU 方向 。涉外護(hù)理方向注重培養(yǎng)學(xué)生的外語能力和跨文化交流能力，使學(xué)生能夠適應(yīng)國際護(hù)理工作的需求。學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)護(hù)理知識(shí)，還需加強(qiáng)日語或英語的學(xué)習(xí)，包括醫(yī)學(xué)英語詞匯、護(hù)理英語會(huì)話、國際護(hù)理法規(guī)等內(nèi)容。通過與國外醫(yī)療機(jī)構(gòu)的交流合作項(xiàng)目，學(xué)生有機(jī)會(huì)了解國際先進(jìn)的護(hù)理理念和技術(shù)，拓寬國際視野。畢業(yè)后，學(xué)生可在涉外醫(yī)療機(jī)構(gòu)、跨國護(hù)理服務(wù)機(jī)構(gòu)等單位工作，也可選擇出國深造或就業(yè)。

ICU 方向則專注于培養(yǎng)重癥監(jiān)護(hù)領(lǐng)域的專業(yè)護(hù)理人才。該方向的學(xué)生將深入學(xué)習(xí)重癥醫(yī)學(xué)相關(guān)知識(shí)，如重癥患者的病情評(píng)估、生命支持技術(shù)、危急重癥的急救護(hù)理等。學(xué)校配備了先進(jìn)的 ICU 模擬病房，為學(xué)生提供逼真的實(shí)踐環(huán)境，讓學(xué)生熟練掌握各種重癥監(jiān)護(hù)設(shè)備的操作技能，如呼吸機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀、除顫儀等。同時(shí)，學(xué)校還邀請(qǐng)臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的 ICU 專家進(jìn)行授課和指導(dǎo)，使學(xué)生能夠接觸到最前沿的重癥護(hù)理技術(shù)和理念。畢業(yè)后，學(xué)生可在各級(jí)醫(yī)院的重癥監(jiān)護(hù)病房（ICU）、急診科、手術(shù)室等部門從事重癥護(hù)理工作，成為守護(hù)重癥患者生命的重要力量。

在實(shí)踐教學(xué)安排方面，護(hù)理專業(yè)也獨(dú)具特色。學(xué)校與多家三級(jí)甲等醫(yī)院建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，為學(xué)生提供充足的實(shí)習(xí)崗位 。學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，將深入醫(yī)院的各個(gè)科室，跟隨帶教老師進(jìn)行臨床護(hù)理實(shí)踐，全面了解醫(yī)院的工作流程和護(hù)理崗位的職責(zé)要求。通過參與實(shí)際的護(hù)理工作，學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，提高護(hù)理操作技能和解決實(shí)際問題的能力。同時(shí)，學(xué)校還注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和人文關(guān)懷精神，要求學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中關(guān)愛患者，尊重患者的隱私和權(quán)利，樹立良好的職業(yè)形象。

此外，學(xué)校還定期組織護(hù)理技能競賽、臨床實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)等活動(dòng)，為學(xué)生提供展示自我和交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。通過這些活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)新精神，進(jìn)一步提升學(xué)生的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。護(hù)理專業(yè)的這些特色，為學(xué)生的未來職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使學(xué)生在就業(yè)市場上具有較強(qiáng)的競爭力，能夠迅速適應(yīng)護(hù)理崗位的工作需求，并在職業(yè)生涯中取得更好的發(fā)展。

三、招生簡章詳解

（一）招生對(duì)象說明

德陽羅江職高的招生對(duì)象范圍廣泛，為不同階段的學(xué)生提供了多元化的發(fā)展路徑 。初中畢業(yè)生是學(xué)校招生的主要群體之一。無論是應(yīng)屆初中畢業(yè)生，還是往屆初中畢業(yè)生，均有機(jī)會(huì)報(bào)考。對(duì)于他們來說，中考成績是報(bào)名的重要依據(jù)之一。同時(shí)，還需準(zhǔn)備好準(zhǔn)考證、初中畢業(yè)證以及戶籍證明等材料，按分?jǐn)?shù)線依次報(bào)名 。

對(duì)于高中（含同等及以上學(xué)歷）畢業(yè)生而言，憑借高中（含同等及以上學(xué)歷）畢業(yè)證書和戶籍證明即可報(bào)名 。這一政策為高中階段學(xué)業(yè)結(jié)束后，希望進(jìn)一步提升職業(yè)技能的學(xué)生，提供了廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái)。

此外，在讀高中生也有機(jī)會(huì)報(bào)讀德陽羅江職高 。他們需持初中畢業(yè)證、就讀學(xué)校出具并經(jīng)當(dāng)?shù)乜h級(jí)教育部門審核的學(xué)籍證明以及戶籍證明，辦理入學(xué)手續(xù)。這一舉措充分考慮到了部分高中生對(duì)職業(yè)技能學(xué)習(xí)的需求，為他們提供了靈活的教育選擇，幫助他們?cè)诓煌慕逃壍郎?，找到適合自己的發(fā)展方向。

（二）報(bào)名流程指南

報(bào)名德陽羅江職高的流程清晰明確，旨在確保每位符合條件的學(xué)生都能順利完成報(bào)名 。首先，學(xué)生要準(zhǔn)備好報(bào)名所需的各項(xiàng)材料 。對(duì)于初中畢業(yè)生，中考成績是至關(guān)重要的，它是衡量學(xué)生學(xué)業(yè)水平的重要標(biāo)準(zhǔn)之一 。同時(shí)，準(zhǔn)考證是證明學(xué)生參加中考的有效憑證，初中畢業(yè)證則是學(xué)生完成初中階段學(xué)業(yè)的標(biāo)志，戶籍證明用于確認(rèn)學(xué)生的身份和戶籍信息，這些材料缺一不可。

高中（含同等及以上學(xué)歷）畢業(yè)生，需攜帶高中（含同等及以上學(xué)歷）畢業(yè)證書和戶籍證明 。在讀高中生除了初中畢業(yè)證和戶籍證明外，還需提供就讀學(xué)校出具并經(jīng)當(dāng)?shù)乜h級(jí)教育部門審核的學(xué)籍證明，以確保學(xué)籍信息的準(zhǔn)確性和合法性。

在準(zhǔn)備好材料后，學(xué)生可通過線上或線下兩種方式進(jìn)行報(bào)名 。線上報(bào)名時(shí)，學(xué)生需登錄學(xué)校官方網(wǎng)站，進(jìn)入招生報(bào)名系統(tǒng)，按照系統(tǒng)提示，填寫個(gè)人信息、報(bào)考專業(yè)等相關(guān)內(nèi)容，并上傳所需材料的電子文檔，完成報(bào)名信息的提交 。線下報(bào)名則需學(xué)生前往學(xué)校招生辦公室，在工作人員的指導(dǎo)下，填寫報(bào)名表格，提交相關(guān)材料的原件及復(fù)印件，現(xiàn)場完成報(bào)名手續(xù) 。無論是線上還是線下報(bào)名，學(xué)校都會(huì)安排專人對(duì)報(bào)名信息進(jìn)行審核，確保信息的真實(shí)性和完整性 。

（三）錄取規(guī)則解讀

德陽羅江職高始終秉持著 “公平競爭、公正選拔、公開程序、德智體美全面考核、綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取” 的原則，確保每一位學(xué)生都能在公平公正的環(huán)境中參與招生錄取 。在這個(gè)過程中，學(xué)校嚴(yán)格遵循各項(xiàng)規(guī)定，為學(xué)生提供了一個(gè)透明、公正的競爭平臺(tái)。

學(xué)校對(duì)外語語種沒有限制 。無論學(xué)生之前學(xué)習(xí)的是英語、日語還是其他外語語種，都不會(huì)影響報(bào)考。入學(xué)后，學(xué)校將統(tǒng)一安排公共外語課程，以英語學(xué)習(xí)為主，幫助學(xué)生提升英語水平，為未來的職業(yè)發(fā)展和升學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 。

在男女比例方面，學(xué)校的錄取沒有限制 。無論是男生還是女生，只要符合錄取條件，都有平等的機(jī)會(huì)被心儀的專業(yè)錄取。學(xué)校注重學(xué)生的個(gè)人能力和綜合素質(zhì)，為每一位學(xué)生提供平等的發(fā)展機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生在各自擅長的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱 。

體檢標(biāo)準(zhǔn)也是錄取過程中的重要環(huán)節(jié) 。學(xué)校要求考生必須符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的要求 。這一標(biāo)準(zhǔn)主要是為了確保學(xué)生的身體健康狀況能夠適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)也是為了保障學(xué)生未來在職業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展。例如，對(duì)于護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，良好的身體狀況是從事護(hù)理工作的基本前提，能夠確保他們?cè)诿鎸?duì)高強(qiáng)度的工作時(shí)，依然能夠保持良好的狀態(tài)，為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù) 。

四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)全掌握

（一）學(xué)費(fèi)明細(xì)

德陽羅江職高作為一所公辦學(xué)校，在學(xué)費(fèi)收取上充分體現(xiàn)了其惠民性和合理性 。學(xué)校嚴(yán)格按照國家相關(guān)政策規(guī)定，對(duì)不同專業(yè)的學(xué)費(fèi)進(jìn)行收取。根據(jù)專業(yè)的不同，學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)有所差異 。以數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、商貿(mào)財(cái)經(jīng)等專業(yè)為例，每年學(xué)費(fèi)在 3000 元左右 。這些專業(yè)注重實(shí)踐操作，學(xué)校在實(shí)訓(xùn)設(shè)備、場地建設(shè)等方面投入較大，以確保學(xué)生能夠獲得充足的實(shí)踐機(jī)會(huì)，掌握扎實(shí)的專業(yè)技能。學(xué)費(fèi)中包含了部分實(shí)訓(xùn)費(fèi)用，為學(xué)生提供了良好的實(shí)踐條件，幫助學(xué)生更好地將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合。

對(duì)于高級(jí)護(hù)理專業(yè)，由于其對(duì)教學(xué)設(shè)施和師資要求較高，學(xué)費(fèi)相對(duì)會(huì)稍高一些，每年大約為 3500 元 。該專業(yè)配備了先進(jìn)的護(hù)理模擬病房、專業(yè)的護(hù)理教學(xué)設(shè)備，同時(shí)邀請(qǐng)了臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行授課，以保證教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)出符合社會(huì)需求的高素質(zhì)護(hù)理人才。學(xué)費(fèi)的收取也涵蓋了實(shí)踐教學(xué)所需的材料、設(shè)備使用等費(fèi)用，為學(xué)生創(chuàng)造了逼真的臨床實(shí)踐環(huán)境，提升學(xué)生的護(hù)理技能和應(yīng)對(duì)實(shí)際問題的能力。

值得一提的是，學(xué)校的所有專業(yè)均享受國家中職學(xué)生學(xué)費(fèi)減免政策 。符合條件的學(xué)生，每年可減免 2200 元學(xué)費(fèi) 。這一政策大大減輕了學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓更多學(xué)生能夠享受到優(yōu)質(zhì)的職業(yè)教育資源。以減免后的學(xué)費(fèi)計(jì)算，各專業(yè)的實(shí)際學(xué)費(fèi)負(fù)擔(dān)較低，使得學(xué)生能夠更加專注于學(xué)業(yè)，追求自己的職業(yè)夢(mèng)想。

（二）助學(xué)政策盤點(diǎn)

為了激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，同時(shí)幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，德陽羅江職高制定了一系列完善的獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金政策 。在獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置方面，學(xué)校設(shè)立了多個(gè)等級(jí) 。一等獎(jiǎng)學(xué)金金額為 1000 元 / 生，二等獎(jiǎng)學(xué)金為 800 元 / 生，三等獎(jiǎng)學(xué)金為 500 元 / 生 。這些獎(jiǎng)學(xué)金主要依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、綜合素質(zhì)表現(xiàn)等進(jìn)行評(píng)定。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，在班級(jí)排名靠前，且在品德、社會(huì)實(shí)踐、文體活動(dòng)等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，將有機(jī)會(huì)獲得相應(yīng)等級(jí)的獎(jiǎng)學(xué)金。這不僅是對(duì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的肯定和鼓勵(lì)，也為其他學(xué)生樹立了榜樣，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

除了學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金，企業(yè)也積極參與到學(xué)校的人才培養(yǎng)中來，設(shè)立了企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金 。一等獎(jiǎng) 2000 元 / 生，二等獎(jiǎng) 1200 元 / 生，三等獎(jiǎng) 800 元 / 生 。企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)立，旨在鼓勵(lì)學(xué)生在專業(yè)技能方面取得優(yōu)異成績，培養(yǎng)符合企業(yè)需求的高素質(zhì)人才。獲得企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生，往往在專業(yè)技能競賽、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié)表現(xiàn)出色，展現(xiàn)出了較強(qiáng)的專業(yè)能力和實(shí)踐操作水平，得到了企業(yè)的認(rèn)可和青睞。

在助學(xué)金方面，國家資助政策為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供了有力的支持 。家庭困難同學(xué)可申請(qǐng)國家助學(xué)金，金額為 2000 元 / 生 。申請(qǐng)條件主要包括家庭經(jīng)濟(jì)困難，符合當(dāng)?shù)刎毨Ь€標(biāo)準(zhǔn) 。學(xué)生需要提供相關(guān)的貧困證明材料，如低保證、特困職工證明、殘疾證等，以證明家庭經(jīng)濟(jì)狀況。同時(shí)，學(xué)生還需具備良好的品德表現(xiàn)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。學(xué)校會(huì)對(duì)申請(qǐng)助學(xué)金的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格審核，確保資助資金能夠真正發(fā)放到有需要的學(xué)生手中，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的困難。

此外，學(xué)校還為困難學(xué)生提供了勤工助學(xué)崗位 。學(xué)生可以利用課余時(shí)間，參與學(xué)校的圖書館管理、校園衛(wèi)生保潔、實(shí)驗(yàn)室助理等工作，通過自己的勞動(dòng)獲得一定的報(bào)酬，減輕家庭經(jīng)濟(jì)壓力 。這不僅有助于學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)問題，還能培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和自立自強(qiáng)的精神，讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉自己的能力，更好地適應(yīng)社會(huì)。

五、學(xué)長學(xué)姐有話說

在德陽羅江職高的校園里，走出了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)子，他們用自己的努力和奮斗書寫著精彩的人生篇章。讓我們一起來聽聽幾位學(xué)長學(xué)姐的故事，看看他們?cè)诘玛柫_江職高的學(xué)習(xí)經(jīng)歷如何為他們的未來奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

小張，數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的畢業(yè)生，憑借在校期間扎實(shí)的專業(yè)技能和出色的實(shí)踐能力，成功入職一家知名汽車制造企業(yè) 。在學(xué)校時(shí)，他積極參加各類實(shí)訓(xùn)課程和技能競賽，不斷提升自己的數(shù)控編程和機(jī)床操作水平。畢業(yè)后，順利進(jìn)入企業(yè)的生產(chǎn)一線，從事數(shù)控設(shè)備的操作與維護(hù)工作 。憑借著精湛的技術(shù)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，他很快得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，如今已晉升為車間技術(shù)主管，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成了多項(xiàng)重要生產(chǎn)任務(wù)，為企業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

小李，商貿(mào)財(cái)經(jīng)專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生，在校期間就展現(xiàn)出了對(duì)市場營銷的濃厚興趣和天賦 。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)市場營銷學(xué)、電子商務(wù)等課程，以及參與學(xué)校組織的各類商業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，積累了豐富的營銷經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)后，他選擇自主創(chuàng)業(yè)，開辦了一家電商公司 。利用所學(xué)知識(shí)，精準(zhǔn)定位市場需求，制定有效的營銷策略，公司業(yè)務(wù)蒸蒸日上。經(jīng)過幾年的努力，他的公司已發(fā)展成為當(dāng)?shù)仡H具規(guī)模的電商企業(yè)，不僅實(shí)現(xiàn)了自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，還為社會(huì)提供了多個(gè)就業(yè)崗位。

小王，高級(jí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生，懷著對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛，在校期間刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，積極參加臨床實(shí)習(xí) 。她的努力和付出得到了回報(bào)，畢業(yè)后順利進(jìn)入一家三甲醫(yī)院工作 。在工作中，她始終以患者為中心，用專業(yè)的護(hù)理技能和耐心細(xì)致的服務(wù)，贏得了患者的信任和贊譽(yù)。經(jīng)過多年的臨床實(shí)踐，小王已成長為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士長，帶領(lǐng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，為醫(yī)療事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的力量。

六、報(bào)考咨詢方式

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