? 現(xiàn)在我國隨著老年化嚴(yán)重，所以國家實(shí)行了二胎政策，所以對于護(hù)理系方面的專業(yè)非常受歡迎，而國家目前也是急需要這方面的專業(yè)人才，現(xiàn)在隨著我們生活水平提高，對健康、養(yǎng)生也是非常重視的，生活中也是處處離不開這方面的專業(yè)人才。下面我們一起來看看四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院護(hù)理系系怎么樣吧？

四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院護(hù)理系

一、師資方面 ?

? 護(hù)理系現(xiàn)有教職工163名，其中專任教師49人，高級(jí)職稱39人、中級(jí)職稱48人、初級(jí)職稱69人，本科及以上學(xué)歷86人，其中研究生及在讀研究生20余人，中級(jí)以上“雙師型”教師30余人。護(hù)理系師資大多是有醫(yī)療機(jī)構(gòu)、美容機(jī)構(gòu)工作背景的業(yè)務(wù)專家、骨干。擔(dān)任市級(jí)以上學(xué)術(shù)團(tuán)體專委會(huì)委員10余人，自貢市“千人計(jì)劃”優(yōu)秀專家2人。近五年，專任教師發(fā)表教學(xué)、科研論文60多篇，已完成和正承擔(dān)的科研課題共17項(xiàng),其中1位教師申報(bào)了校級(jí)科研項(xiàng)目仿真護(hù)理技術(shù)模擬教學(xué)系統(tǒng)在基礎(chǔ)護(hù)理技能教學(xué)中的應(yīng)用研究1項(xiàng)，98人次主編及參編的專著、教材、校內(nèi)讀本等20多本。有4名教師獲全省醫(yī)藥衛(wèi)生類護(hù)理教師說課比賽一等獎(jiǎng)。3名專業(yè)課教師獲得四川省高職院校教師教學(xué)能力大賽二等獎(jiǎng)。 ?

二、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)建設(shè)方面 ?

? 護(hù)理系建立了集教學(xué)、培訓(xùn)、生產(chǎn)于一體的、現(xiàn)代化的校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地占地面積近24000平方米，配置現(xiàn)代化的實(shí)訓(xùn)設(shè)備及模型，設(shè)備設(shè)施總價(jià)值1314萬元。校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地建設(shè),共有59家醫(yī)療機(jī)構(gòu)。 ?

三、學(xué)生培養(yǎng)方面 ?

? 在學(xué)生培養(yǎng)上，護(hù)理系基于“一主線、兩強(qiáng)化、三結(jié)合、四階段”人才培養(yǎng)模式，實(shí)施“做、學(xué)、教”一體的教學(xué)模式，體現(xiàn)“以社會(huì)需求為導(dǎo)向，以教學(xué)質(zhì)量為核心，以培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力為目標(biāo)”的教學(xué)理念。近年來，我系護(hù)理專業(yè)參加全省高職院校的護(hù)理技能大賽，蟬聯(lián)四屆比賽一等獎(jiǎng)。1名學(xué)生參加全國高職院校的護(hù)理技能大賽，獲二等獎(jiǎng)。6名學(xué)生參加全國職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)效大賽，分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。7名學(xué)生參加四川省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，獲得銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)。6名醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)學(xué)生，連續(xù)兩年參加韓國美容美妝大賽，均斬獲佳績！護(hù)考通過率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于國家水平，2018年護(hù)理專業(yè)護(hù)考通過率為98.7%，助產(chǎn)專業(yè)護(hù)考通過率96.47%。?

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四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院對外合作方面 ?

? 四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院護(hù)理系通過探索校企合作育人機(jī)制積極開展校企合作和對外合作。目前已與德國雷娜范集團(tuán)合作培養(yǎng)養(yǎng)老護(hù)理人才，與成都產(chǎn)后康復(fù)中心合作培養(yǎng)產(chǎn)后康復(fù)人才，與香港雅姬樂美容化妝品集團(tuán)合作培養(yǎng)醫(yī)學(xué)美容技術(shù)人才。通過與國外企業(yè)合作，已輸送14名護(hù)理學(xué)生到日本就業(yè)，3名護(hù)理學(xué)生到德國就業(yè)，1名學(xué)生到韓國升學(xué)，1名學(xué)生到韓國金泉大學(xué)做交換生。舉辦1次護(hù)理教育國際學(xué)術(shù)會(huì)議，邀請美、德、泰、日本四國專家及國內(nèi)知名專家探討護(hù)理人才的培養(yǎng)。開展了1場校企對話，為我院教育教學(xué)改革培養(yǎng)高職護(hù)理人才提供了寶貴資源；也對促進(jìn)護(hù)理產(chǎn)教融合，產(chǎn)業(yè)化發(fā)展和國際學(xué)術(shù)交流，起到積極的推動(dòng)作用。 ?

五、社會(huì)服務(wù)方面 ?

? 護(hù)理系積極為社會(huì)提供技術(shù)服務(wù)。一方面，教師利用專業(yè)優(yōu)勢開展社會(huì)服務(wù)，積極承擔(dān)職業(yè)技能培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)任務(wù)，為基層發(fā)展服務(wù)，承擔(dān)各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和勞動(dòng)部門職業(yè)技能的培訓(xùn)、考核，為特殊人群進(jìn)行講座和健康教育；積極為周邊社區(qū)的下崗人培訓(xùn)及在職人員，進(jìn)行各種育嬰師、護(hù)理員、護(hù)工等短期培訓(xùn)，共培訓(xùn)2000多人次。另一方面，組織學(xué)生成立志愿小組，到醫(yī)院或養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，義務(wù)承擔(dān)導(dǎo)醫(yī)和護(hù)工工作，到社區(qū)對居民進(jìn)行健康教育，共2500多人次。 ?

? 以上就是小編對“四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院護(hù)理系怎么樣”所整理的資料，學(xué)校環(huán)境都是很不錯(cuò)的，也是非常注重同學(xué)們就業(yè)問題，所以同學(xué)們不要猶豫啦，2020年招生已經(jīng)開始了，歡迎同學(xué)們報(bào)考。

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