黔南民族醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校重點專業(yè)排行

重點專業(yè)介紹

臨床醫(yī)學(xué)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有良好醫(yī)德，掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床理論與實踐技能，適應(yīng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，能從事臨床醫(yī)療、預(yù)防保健、康復(fù)指導(dǎo)、健康教育及計劃生育服務(wù)等工作的具有較高綜合素質(zhì)的專業(yè)人才。

主要課程:解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、病原微生物與免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、兒科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、傳染病學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、五官科學(xué)等相關(guān)知識。

就業(yè)去向:在城鎮(zhèn)及社區(qū)各醫(yī)院、各級醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)部門、計生服務(wù)站及鄉(xiāng)村衛(wèi)生室等

職業(yè)資格考級、考證:畢業(yè)后可作為實習(xí)醫(yī)生工作，一年后參加臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試取得執(zhí)業(yè)資格。

護理

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德，掌握護理專業(yè)的基本理論和專業(yè)技能，在各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心從事臨床護理工作的高技能專門人才。

主要課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、心理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、藥物治療學(xué)、護理學(xué)基礎(chǔ)、急重癥護理學(xué)、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦兒科護理學(xué)、精神護理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護理管理學(xué)等。

就業(yè)去向:在各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心從事臨床護理工作

藥學(xué)

專業(yè)培養(yǎng)要求:基礎(chǔ)理論教學(xué)以必需、夠用為度;專業(yè)課教學(xué)強調(diào)針對性和實用性。通過全面改革理論教學(xué)、實踐教學(xué)的形式和內(nèi)容，逐步完善教學(xué)環(huán)境、拓展實踐空間等措施，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。積極開展工學(xué)結(jié)合，使理論教學(xué)與實踐達到有機的統(tǒng)一。

主干課程:有機化學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué)、病原微生物學(xué)和免疫學(xué)、生藥學(xué)、藥理學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析、藥劑學(xué)、藥事管理與法規(guī)等。

就業(yè)方向:至2009年8月，我系已有六屆普通高等專科畢業(yè)生畢業(yè)，歷年來畢業(yè)生初次就業(yè)率均在90%以上，其中大部分學(xué)生在實習(xí)期間即與實習(xí)單位簽訂了就業(yè)合同 。主要就業(yè)崗位包括省內(nèi)外藥廠、醫(yī)藥公司、醫(yī)院、藥品監(jiān)督部門等。學(xué)生畢業(yè)后受到用人單位的普遍歡迎。

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