四川省峨眉山市職業(yè)技術學校,位...
什么叫職校
“職?!笔锹殬I(yè)技術學校的簡稱,也是中等專業(yè)學校的一種分支。詳細可以概括為是以職業(yè)技能培訓、提升勞動力就業(yè)水平為主的學校,是中國特色辦學模式的產(chǎn)物。通過技術培訓可以增強市場就業(yè)競爭力,通過技能考核,合格后可以得到國家認可的職業(yè)資格證書和中專學歷。
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中等職業(yè)學校是實施中等職業(yè)教育的學校(職業(yè)高中),學生畢業(yè)屬中等職業(yè)學校畢業(yè)學歷。招生對象是初中畢業(yè)生和具有與初中同等學歷的人員,基本學制為三年。中等職業(yè)教育是在高中教育階段進行的職業(yè)教育,也包括部分高中后職業(yè)培訓,目前是我國職業(yè)教育的主體。其定位是在義務教育的基礎上培養(yǎng)大量技能型人才與高素質勞動者。中等職業(yè)學校在對學生進行高中程度文化知識教育的同時,根據(jù)職業(yè)崗位的要求有針對性地實施職業(yè)知識與職業(yè)技能教育。分為公辦和民辦兩大類。
目前我國中等職業(yè)學校共有兩大類
(1)普通中等職業(yè)學校,主要招收初中畢業(yè)生,學制三年。傳統(tǒng)的培養(yǎng)目標是中級職業(yè)技術人員。
(2)職業(yè)高級中學:改革教育結構的基礎上發(fā)展起來的中等職業(yè)學校,大部分由普通中學改建而成,一般招收初中畢業(yè)生,學制3年。培養(yǎng)目標與普通中等職業(yè)學校和技工學校類似,以生產(chǎn)服務一線的操作人員為主。
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發(fā)展前景:21世紀,這三類中等職業(yè)學校的培養(yǎng)目標逐步趨同,辦學形式也日益接近。國家聲稱已決定通過改革、布局結構調整、資源整合等方式逐步打破部門界限,推動它們走向融合。
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