?2008年9月,四川省經(jīng)濟(jì)管...
成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校
管理模式:半封閉式管理
管理情況:成都鐵路衛(wèi)校一直以來(lái)也是以管理嚴(yán)格著稱的,學(xué)校建校時(shí)間長(zhǎng),在培養(yǎng)學(xué)生上面有著豐富分經(jīng)驗(yàn)。嚴(yán)字當(dāng)頭,不少就讀過(guò)的學(xué)生都表示和高中生活無(wú)異。鐵路衛(wèi)校堅(jiān)持育人為本,德育為先的辦學(xué)理念,以“博學(xué)、篤行、仁愛(ài)、惠眾”為校訓(xùn),形成了“仁愛(ài)、和諧、尚美、進(jìn)取”的校風(fēng)。實(shí)行全日制、公寓化、半封閉式管理。注重將“嚴(yán)字當(dāng)頭”的管理理念與學(xué)生的實(shí)際相結(jié)合,受到學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界好評(píng)。畢業(yè)生在地方各級(jí)醫(yī)院、醫(yī)藥公司及境外機(jī)構(gòu)從事醫(yī)務(wù)工作,就業(yè)率達(dá)98%以上。
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成都希望衛(wèi)校
管理模式:全封閉式管理
管理情況:成都希望衛(wèi)校的管理也是非常好的,這個(gè)學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)很正,在成都也比較出名。所有學(xué)生都是寄宿制就讀,統(tǒng)一管理,學(xué)生每周放一次周假,周五中午放假,離家近的同學(xué)可以回家,離家遠(yuǎn)的同學(xué)可以選擇在校留宿,不管學(xué)生是回家還是留宿各班班主任都會(huì)在挨著通知各個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)學(xué)生的去向,以便家長(zhǎng)及時(shí)掌握學(xué)生的信息,周日晚所有人返校上晚自習(xí),學(xué)校二十四小時(shí)配備有校園安全管理人員巡邏,保障學(xué)生的在校生活的人身安全與財(cái)產(chǎn)安全,學(xué)校嚴(yán)禁外人私自進(jìn)出,所有到校的外來(lái)人員均是在保安處登記與核對(duì)信息方可進(jìn)校,通過(guò)這樣的管理方式,學(xué)校盡最大的能力為大家創(chuàng)造造一個(gè)和諧,安全的校園環(huán)境。
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四川省衛(wèi)生學(xué)校(四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院)
管理模式:半封閉式管理
管理情況:四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院管理嚴(yán)格、科學(xué)。學(xué)院是全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地、全國(guó)青少年普法教育先進(jìn)單位。實(shí)行學(xué)年學(xué)分制的教學(xué)管理,學(xué)生可以自主選修部分公共、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)及醫(yī)學(xué)類課程學(xué)習(xí)。學(xué)院培養(yǎng)的學(xué)生理論基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐技能熟練、綜合素養(yǎng)高,深受用人單位歡迎與好評(píng),近年來(lái)就業(yè)率年均保持在95%以上。
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四川省南充衛(wèi)生學(xué)校
管理模式:半封閉式管理
管理情況:南充衛(wèi)校也是一所管理比較嚴(yán)格的學(xué)校,很多同學(xué)表示跟高中相似,但還是沒(méi)有高中那么嚴(yán)一點(diǎn)。學(xué)校是寄宿制就讀,對(duì)于住校生管理很嚴(yán)格,晚上到點(diǎn)必須回寢室,按時(shí)熄燈。學(xué)校的管理制度很完善,校風(fēng)非常嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)于學(xué)生各方面的安全管理做的非常到位,學(xué)生在學(xué)校的日常學(xué)習(xí)生活安全能夠得到保障。
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