收費標準

助學(xué)政策及獎學(xué)金政策

助學(xué)政策

1、學(xué)校成立扶助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了大學(xué)生扶助管理中心專門機構(gòu)，負責(zé)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助工作。

2、學(xué)校通過“獎、貸、助、補、減、免”等一系列資助體系，幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生減輕經(jīng)濟壓力。

3、為切實保證家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利入學(xué)，學(xué)校通過“綠色通道”一律先辦理入學(xué)手續(xù)，然后再根據(jù)核實的情況，分別采取不同辦法予以資助。

獎學(xué)金政策

(1)各班要堅持對學(xué)生全面考核，以德智體綜合成績?yōu)橐罁?jù)，按同一年級同一專業(yè)進行評定。

(2)根據(jù)獎學(xué)金評定條件，每學(xué)期開學(xué)初，由個人申報，輔導(dǎo)員組織班委會評審?fù)扑]，報系部審查。

(3)由系部初審后，在規(guī)定的時間內(nèi)報學(xué)生處，學(xué)生處審核后在學(xué)校內(nèi)張榜公布5個工作日，充分征求師生意見，如無異議確定獲獎學(xué)生名單、人數(shù)及金額，報校領(lǐng)導(dǎo)批準。

學(xué)校簡介

學(xué)校前身為1984年創(chuàng)建的貴陽幼兒師范學(xué)校；2002年9月11日，該校打破傳統(tǒng)，首招66名幼師專業(yè)男學(xué)生；2012年12月20日，據(jù)2015年11月學(xué)校官網(wǎng)顯示，該校有兩個校區(qū)占地總面積474畝（清鎮(zhèn)新校區(qū)453畝、忠烈街校區(qū)21畝），有全日制在校生4692人，在編教職工173人，其中專任教師131人；設(shè)有4個院系部，12個高職專業(yè)

據(jù)2015年11月學(xué)校官網(wǎng)顯示，該校有在編教職工173人，其中專任教師131人。教授5人，副教授（含高級講師）40人，具有碩士及以上學(xué)歷（含學(xué)位）47人，雙師型教師59人；在職特級教師2人，市級中青年科技骨干5人

國家級普通話水平測評員3人、省級水平測評員12人；省五年制?？平虒W(xué)指導(dǎo)委員會成員10人，省級示范幼兒園評估專家組成員3人；有23個教學(xué)團隊，其中省級教學(xué)團隊7個，校級教學(xué)團隊16個

? ? ?時代的發(fā)展要求二十一世紀的人才要具有高度的主體性品質(zhì)，即積極主動性、獨立自主性和創(chuàng)造性。而主體性品質(zhì)的培養(yǎng)必須從小開始，因為兒童從生下來便具有主體性的“潛能”，然而這種潛能只有在支持和鼓勵探索的環(huán)境中 ，才能充分的變現(xiàn)出來；

反之，則會阻礙幼兒主體性的的發(fā)揮，甚至造成主體性品質(zhì)的缺失。但是，在我們的傳統(tǒng)的教育理念中，幼兒的主體性地位常常是被忽視的。因此，為使幼兒的主體性潛能得到充分的發(fā)展，教師必須轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立以幼兒為主體的教師角色意識。

? ? ??以上就是小編所整理的“貴州幼師職業(yè)學(xué)校收費標準”如果你還想了解更多信息，請關(guān)注而北極星擇校網(wǎng)，或者你有什么疑問，可以咨詢在線老師會全名為你解答

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