學(xué)校性質(zhì)

都江堰市技工學(xué)校是公辦民辦：公辦

都江堰市技工學(xué)校性質(zhì)：具有中等職業(yè)學(xué)歷教育招生資格學(xué)校

學(xué)校介紹

都江堰市技工學(xué)校是按照成都市政府有關(guān)技師學(xué)院建設(shè)的總體布局，在都江堰市建立的唯一一所公辦技工學(xué)校，學(xué)校隸屬于成都市、都江堰市兩級(jí)人力資源和社會(huì)保障局管理，是具備中高級(jí)職業(yè)教育和高級(jí)技能人才培養(yǎng)的綜合性技工學(xué)校。都江堰技師學(xué)院是以對(duì)口高考為途徑，以培養(yǎng)全日制統(tǒng)招大專(zhuān)層次的醫(yī)學(xué)類(lèi)復(fù)合型人才為目標(biāo)，可報(bào)考護(hù)理、藥劑、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)影像、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)等對(duì)口全日制統(tǒng)招大專(zhuān)、本科，同時(shí)學(xué)院開(kāi)設(shè)有電子商務(wù)、旅游（高鐵乘務(wù)、航空服務(wù)）、教育、汽修、計(jì)算機(jī)等專(zhuān)業(yè)。

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重視實(shí)踐教學(xué)，通過(guò)工學(xué)結(jié)合、校企合作和頂崗實(shí)習(xí)，讓學(xué)生與就業(yè)崗位零距離對(duì)接，提高學(xué)生的職業(yè)能力和實(shí)踐能力?！肮W(xué)結(jié)合”是指將學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)、能力培養(yǎng)和工作經(jīng)歷結(jié)合在一起的一種教育模式，讓學(xué)習(xí)與工作交替進(jìn)行，把以課堂教學(xué)為主的學(xué)校教育和直接獲得實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的校外工作有機(jī)結(jié)合，貫穿于學(xué)生的培養(yǎng)過(guò)程之中，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力，通俗地講，就是半工半讀。

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學(xué)校3大優(yōu)勢(shì)

1、就業(yè)優(yōu)勢(shì)：為了適應(yīng)醫(yī)院對(duì)一專(zhuān)多能復(fù)合型醫(yī)療人才的需求，我校雙證培養(yǎng)計(jì)劃專(zhuān)業(yè)學(xué)生。不僅能學(xué)到實(shí)際操作醫(yī)護(hù)技能，還能盡可能的學(xué)好藥劑專(zhuān)業(yè)知識(shí)，獲得藥劑專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)文憑，成為一專(zhuān)多能的復(fù)合型人才，實(shí)現(xiàn)學(xué)生99％就業(yè)。

2、升學(xué)優(yōu)勢(shì)：簽約式高考，學(xué)生進(jìn)校簽訂《升學(xué)協(xié)議書(shū)》，以合同形式保障學(xué)生能夠升入國(guó)家醫(yī)學(xué)類(lèi)全日制統(tǒng)招高等院校繼續(xù)深造，升學(xué)率高達(dá)99%。

3、管理優(yōu)勢(shì)：我校實(shí)行“三同教育”，學(xué)校老師尤其是班主任老師和學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)，學(xué)生公寓的每一層樓均安排有班主任入住，盡量避免了在學(xué)生管理上的時(shí)間空白，解除家長(zhǎng)后顧之憂。

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