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來源:重慶輕工職業(yè)學院 更新時間:2019-08-10 14:13:00 在線咨詢招生老師
摘要:
輕工業(yè)是國家發(fā)展的重要組成行業(yè),與我們的生活息息相關(guān),國家要發(fā)展,人民要生活都離不開輕工業(yè),很多同學都知道這個行業(yè)的重要性與發(fā)展性,所以選擇這個專業(yè)的同學也比較多,我們要讀就要選擇一所以這個為主的專業(yè)學校,比如重慶輕工職業(yè)學院就是非常不錯的一所學校,下面跟著小編一起來看看該校的簡介吧
學校簡介
重慶輕工職業(yè)學院位于重慶市九龍坡區(qū)含谷。學院設(shè)食品工程系、管理系、建筑工程系、設(shè)計系、化學工程系、體育系、信息技術(shù)系、機電系。以食品類、包裝印刷類、酒店、財務(wù)管理等專業(yè)為特色,帶動學院現(xiàn)有19個專業(yè)健康發(fā)展。
?學?;凇稗k有文化根基的高職院?!钡霓k學理念,遵循“著眼于學生整個職業(yè)生涯,培養(yǎng)學生可持續(xù)發(fā)展能力”的人才培養(yǎng)理念,堅持“學生的成長需求至上”的總價值觀,為學生在校期間收獲最大的成長價值做出貢獻。
培養(yǎng)學生既有腳踏實地的工作能力,又有長遠發(fā)展的特殊 眼光。大學期間,養(yǎng)成獨立思考、自主學習的能力,養(yǎng)成自我管理的習慣。走上社會后,有再學習的能力和持續(xù)發(fā)展的后勁,成為德品高、心性好、責任心強、思維 敏捷、動手能力強、有創(chuàng)新精神并服務(wù)于輕工行業(yè)和服務(wù)業(yè)的技術(shù)技能型人才。
??我們有信心也有能力把進入我院的以前學習成績并不突出的,不屬于學?!凹庾由钡膶W生培養(yǎng)成綜合素質(zhì)和綜合技能高,對自己、對家庭、對社會都極有責任感和奉 獻能力的優(yōu)秀人才。讓學生進入社會后,能夠獲得更多的實現(xiàn)生活理想的機會和有更大成功的可能,在社會上具備更大的競爭力。
教學特色
學院把教育當作一個系統(tǒng)工程,它是由通識教育、專業(yè)理 論和技術(shù)的學習、人格培養(yǎng)、職業(yè)規(guī)劃、教學研究等環(huán)節(jié)組成。教師對每一個學生就像對自己的孩子一樣,在全面了解學生的優(yōu)缺點、特長、興趣和愛好基礎(chǔ)上理性 規(guī)劃他們的成長,為他們終生學習和持續(xù)發(fā)展奠基。學校的教師及課程設(shè)置都必須圍繞“讓學生學什么”,“用什么方法學”,著重傳輸思想和方法,培養(yǎng)能力和智 慧。老師指導每一個學生制定和實施合理的人生規(guī)劃,會從不同的角度挖掘?qū)W生的潛能,啟迪學生的智慧,發(fā)現(xiàn)其從未被發(fā)現(xiàn)過的閃光點,用全新的教育模式讓學生 在寬松和具有挑戰(zhàn)性的環(huán)境里體驗學習和成功的喜悅,讓學生今后能在職業(yè)生涯的寬闊道路上走得更遠。
校園生活
經(jīng)形成的良好校風、獨具特色的校園師生關(guān)系、民主管理 的文化是學校教學規(guī)范和高質(zhì)量發(fā)展的根本保障。學校治學嚴謹,多學科教學交叉滲透,模式靈活多樣,學生刻苦學習,互相扶持。師生之間自由交流,教學相長。 校園里人人相互尊重,師生共同參與專業(yè)研討會社團活動和社會實踐活動,人人都有多種機會發(fā)展和檢驗自己的能力,嘗試新事物,收獲學習和創(chuàng)造的樂趣。可以從 各方面幫助你發(fā)展你的才干。學校給學生提供各種機會參加社會實踐活動,并從中學到很多書本上學習不到的社會知識,使學生畢業(yè)進入社會后,能更加主動地關(guān)注 行業(yè)背后的社會效益。
我院開設(shè)的食品類包裝印刷類專業(yè)是重慶高職院校乃至西南地區(qū)高校稀有的專業(yè),由于對師資和技術(shù)的專業(yè)化程度要求高,這兩大類專業(yè)的學生就業(yè)前景十分看好。
我院的財務(wù)管理專業(yè),培養(yǎng)高素質(zhì)、專業(yè)化程度高、分析解決實際問題能力強的財務(wù)管理人員。就被深知輕工學院育人理念的優(yōu)秀企事業(yè)單位提前預定,這充分體現(xiàn)我院培養(yǎng)的專業(yè)人才的良好素養(yǎng)得到社會和用人單位的充分肯定。
酒店管理專業(yè)是我院重點打造的特色專業(yè)。著力培養(yǎng)酒店行政管理、人力資源管理、酒店銷售、酒店后勤管理、酒店裝飾等崗位專業(yè)化人才,學院還按國際空乘人員的素質(zhì)技能要求,強化該專業(yè)學生的氣質(zhì)和儀態(tài)訓練。畢業(yè)生全部就業(yè)于五星級以上酒店和國外高級酒店。
育人模式
學院以就業(yè)為導向,以學生為主體,以職業(yè)崗位能力為核 心,按照工作過程和生產(chǎn)過程,構(gòu)建課程體系和教學內(nèi)容,形成了“課內(nèi)驗證實驗、校內(nèi)全真實訓、企業(yè)頂崗實習”、“情境模擬,工學耦合”、“校企合作,能力 遞進”、“訂單式”等多樣化的人才培養(yǎng)模式。無論學生性格、觀念、家庭背景和個人優(yōu)勢如何,只要努力學習,都能獲得理想的發(fā)展機會,實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)和就業(yè) 后的可持續(xù)發(fā)展。
國際合作
為拓寬學生的國際化視野,我院在充分發(fā)揮自身學科專業(yè) 優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,依托國際化辦學資源優(yōu)勢,積極探索適合我院自身發(fā)展的高素質(zhì)高技能型人才培養(yǎng)之路。2014年,我院與韓國富川大學建立合作學校,學生可出 國深造,國際化的教學資源得到了共享,為學生再學習走內(nèi)涵式發(fā)展創(chuàng)造有了利的條件。
? ? ? ?在這樣優(yōu)質(zhì)的學校接受知識教學,小編相信每個學生都能成才,每個學生都是可造之才,在該校的師資隊伍打磨下,每個人都會變成一塊圓潤的美玉,每個專業(yè)都有自己的發(fā)展方向,一定要選擇合適自己的專業(yè),以上就是“重慶輕工職業(yè)學院簡介”的全部內(nèi)容,如果你還想了解更多信息,請關(guān)注北極星擇校網(wǎng)
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