首頁 > 院校目錄 > 重慶交通職業(yè)學(xué)院 > 招生問答 > 重慶市交通職校教學(xué)質(zhì)量如何
來源:重慶市交通職校 更新時間:2020-04-16 10:02:57 在線咨詢招生老師
摘要:
一所教育質(zhì)量好的學(xué)校,可以讓學(xué)生們的受教育情況得到相當(dāng)大的保證,畢竟每一位學(xué)生去學(xué)校里面都是奔著學(xué)習(xí)更豐富的知識,以及更有用的技能而去的,這樣的話對于教學(xué)質(zhì)量就要有足夠的了解,那么重慶市交通職校如何呢?今天就讓小編為大家解答這個疑問。
重慶市交通職校現(xiàn)有教職工704人,專兼職教師577人,其中專任教師462人。具有高級職稱的教師112人,其中二級教授3人,三級教授7人;具有博士、碩士、學(xué)士學(xué)位的教師432人,有享受國務(wù)院特殊津貼的專家6人,有重慶市五一勞動獎?wù)芦@得者1人。實訓(xùn)教師來自于大型企業(yè)的高級工程師、工程師與高級技師。
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為進(jìn)一步提高師資水平,2014年學(xué)校從北大、清華、浙大、上海交大、同濟(jì)、人大、復(fù)旦、哈工大、中政大、北外、北體等"985"、"211”高?;?qū)I(yè)領(lǐng)域全國最強高校引進(jìn)百余名碩士及以上學(xué)歷的優(yōu)秀人才,充實教師隊伍。2013年學(xué)校推行的“百名專家進(jìn)課堂、百名教師進(jìn)企業(yè)”的“雙百工程”密切了產(chǎn)教融通、校企合作。引進(jìn)德國“師徒制”職業(yè)教育模式,成立“中德雙元制”(重慶)中心;2013年9月全面實施24人小班TTFSE分組教學(xué)模式。學(xué)校廣泛開設(shè)提高學(xué)生綜合素質(zhì)的課程,并開展專業(yè)技能競賽,育人質(zhì)量得到保障。
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重慶市交通職校堅持“立足交通、面向市場、服務(wù)社會”的辦學(xué)方針和“質(zhì)量立校、人才強校、特色興校、創(chuàng)新活校、依法治校”的辦學(xué)思路,秉承“貼近學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生”的育人理念,努力打造全國交通類一流??茖哟蔚母呗氃盒!W(xué)校與重慶交通大學(xué)形成“師資互派、干部互掛、資源共享、管理互動”的實質(zhì)性合作關(guān)系,是中國人民解放軍定向培養(yǎng)直招士官高校,重慶市優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校培育建設(shè)單位。學(xué)校堅持“立足交通、面向市場、服務(wù)社會”的辦學(xué)方針和“質(zhì)量立校、人才強校、特色興校、創(chuàng)新活校、依法治?!钡霓k學(xué)思路,秉承“貼近學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生”的育人理念,努力打造全國交通類一流??茖哟蔚母呗氃盒?/span>
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