成都鐵路技工學(xué)校是一所不錯(cuò)的學(xué)校，學(xué)校注重學(xué)生的綜合能力，從多方面入手培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理是比較人性化的，對(duì)學(xué)生的管理松馳有度，深得學(xué)生和家長的高度認(rèn)可。學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)明確，引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)理念使學(xué)校的辦學(xué)具有特色，先后獲得了很多榮譽(yù)。同時(shí)學(xué)校實(shí)行封閉式管理，注重學(xué)生文化、行為習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)生畢業(yè)后成為企業(yè)適用的實(shí)用型技能人才。

學(xué)校依托行業(yè)名企辦學(xué)，使學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)一步明確，學(xué)校結(jié)合行業(yè)、專業(yè)特點(diǎn)，進(jìn)一步進(jìn)行教學(xué)改革，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)用性。突出實(shí)踐特色，強(qiáng)化實(shí)作訓(xùn)練，開展工學(xué)結(jié)合。采用現(xiàn)代學(xué)徒制教學(xué)模式，弘揚(yáng)大國工匠精神。同時(shí)學(xué)校實(shí)行封閉式管理，注重學(xué)生文化、行為習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)生畢業(yè)后成為企業(yè)適用的實(shí)用型技能人才。? 學(xué)校堅(jiān)持“一切為學(xué)生著想，為學(xué)生一切著想”的宗旨，實(shí)行教學(xué)、就業(yè)、升學(xué)全程教育服務(wù)體系；讓家長放心，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成、就業(yè)無憂。

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