必須學(xué)習(xí)，必需鍛煉自己，而不要什么也沒看見，應(yīng)該隨時學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切，然而學(xué)習(xí)也離不開教師的教導(dǎo)

學(xué)院師資力量

學(xué)院配備了數(shù)量足、能力強、素質(zhì)高的師資隊伍，不斷提高教學(xué)質(zhì)量、不斷提高服務(wù)水平，學(xué)校有教學(xué)經(jīng)驗豐富的文化課、專業(yè)課和實訓(xùn)指導(dǎo)教師，其中不乏“雙師型”教師，同時定期聘請專家學(xué)者、高級講師和企業(yè)家到校舉辦專題講座，形成了一個精干高效的管理團隊和一支素質(zhì)高專業(yè)強生氣蓬勃的師資隊伍。學(xué)校設(shè)施齊全，配套完善的汽車、數(shù)控、幼師教學(xué)和實訓(xùn)基地，有現(xiàn)代化機加工車間、標(biāo)準(zhǔn)計算機教室、多媒體教室和電子閱覽室、鋼琴房、形體室、美術(shù)室、幼兒活動室。

學(xué)校辦學(xué)模式

學(xué)校也是需要與時并進的，要根據(jù)當(dāng)下社會的狀況來對學(xué)校進行一個改革。改革的東西并不是一種，不說單一的指某一樣理念什么的。積極探索“學(xué)歷教育＋技能培訓(xùn)＋實習(xí)就業(yè)”的創(chuàng)新培養(yǎng)模式，大力推進校企合作，著力培養(yǎng)高素質(zhì)、技能型人才，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。

成都經(jīng)濟開發(fā)區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校以工科為主，突出機械、電子類重點專業(yè)，發(fā)展計算機、管理、藝術(shù)類優(yōu)勢專業(yè)；校企融合、工學(xué)結(jié)合，理實一體；堅持就業(yè)導(dǎo)向，強調(diào)學(xué)以致用，注重綜合素質(zhì)，增強崗位適應(yīng)能力和持續(xù)發(fā)展能力。

學(xué)校的師資力量，的確是很雄厚的，有著學(xué)院特色的教學(xué)和專業(yè)偏向也是很符合社會潮流的，那么學(xué)子你喜不喜歡呢，不喜歡的話就來北極星擇校網(wǎng)看看有沒有更適合你的學(xué)校吧。

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